В українських школах розгорнулася гучна дискусія: чи варто відмовитися від традиційного звертання до вчителів на ім’я та по батькові? Все частіше педагоги пропонують замінити його на сучасніший варіант — “пані/пане + ім’я”.
Поштовхом до обговорення став пост вчителя географії Андрія Уткіна в соцмережі Threads. Він розповів, що, працюючи у державній школі, звик чути “Андрій Олексійович”, однак у приватному закладі учні стали називати його “паном Андрієм”. За словами педагога, таке звертання зробило спілкування більш теплим і дружнім, без зайвої офіційності:
“Душею я помолодшав. Це для мене набагато приємніше”, — поділився він.
Його досвід підтримали й інші вчителі. Історикиня Жанна зізналася, що вже давно у власному кабінеті просить звертатися до неї як “пані Жанна”. Вчителька Валентина теж відчуває комфорт, коли чує від дітей “пані Валентина”, адже це, на її думку, додає поваги без надмірного формалізму. Викладачка Ольга та педагогиня Марина наголошують: така форма звучить сучасно й водночас зберігає авторитет учителя.
Дехто з педагогів навіть жартує, що учні вигадують інші варіації — наприклад, “містер Валентин”. І хоч такі експерименти не завжди приживаються, вони демонструють бажання школярів сприймати вчителів більш відкрито.
Фахівці зазначають: форма звертання — це не дрібниця. Вона впливає на атмосферу у класі, допомагає зменшити дистанцію між дітьми та вчителями й формує партнерські стосунки. Якщо “по батькові” асоціюється з суворістю та ієрархією, то “пані/пан” створює демократичнішу модель спілкування.
Таким чином, зміна у звичному звертанні може стати символом того, що українська освіта поступово відходить від радянських традицій та рухається у бік європейських стандартів, де повага будується не на формальності, а на довірі й взаєморозумінні.
